Archief

• Clubkadercoach

  12 november 2024 14:19 Reacties uitgeschakeld voor Clubkadercoach

  Steeds meer verenigingen zien de meerwaarde van het structureel begeleiden van hun trainer-coaches. Maar waar begin je? Hoe werkt dat precies? En hoe zorg je dat het opleiden en begeleiden van trainer-coaches op de club een normaal verschijnsel wordt? Daar kan de clubkadercoach bij helpen.

  Het belang van clubkadercoaching

  De Clubkadercoach is hiermee een belangrijke sleutel is voor het verkrijgen van meer vitale sportverengingen met een positieve sportcultuur. Clubkadercoaching (opzetten van trainersbegeleiding) heeft dan ook een prominente plek in het Nationaal Sportakkoord; daarbij wordt nadrukkelijk ook de relatie gelegd naar de uitbreiding van de buurtsportcoachregeling. De inzet van buurtsportcoaches op verenigingen past tegelijkertijd bij één van de belangrijkste beleidspunten van de sport op dit moment: het normaal maken van de inzet van professionals bij het verstevigen van de sportinfrastructuur in Nederland.

  Waarom is trainersbegeleiding belangrijk?

  Trainer-coaches spelen een cruciale factor in het sportplezier van kinderen. Een trainer-coach heeft niet altijd een trainersopleiding gevolgd en kan daardoor worstelen met de pedagogisch-didactische kant van het trainerschap. Hoe spreek je een groep sporters aan? Hoe houd je een groep sporters actief? Hoe zorg je dat ze iets leren? Maar vooral, hoe zorg je ervoor dat de sporters plezier hebben tijdens het sporten? Om trainer-coaches te helpen bij dit soort uitdagingen is het van belang hen goed te begeleiden. Maar hoe pak je die trainersbegeleiding als club aan? Het inzetten van een tijdelijke clubkadercoach kan daarbij helpen. De focus van deze clubkadercoach ligt op het opzetten, implementeren en borgen van trainersbegeleiding binnen de club.

  Voor wie?

  De opleiding is geschikt voor professionals in de sport; buurtsportcoaches, combinatiefunctionarissen en verenigingsondersteuners.

  Voor meer informatie over clubkadercoaching kun je terecht op www.nocnsf.nl/clubkadercoaching

  De scholing tot Clubkadercoach bestaat uit zes bijeenkomsten met enkele huiswerkopdrachten.

  Bijeenkomst 1 Di 19 nov 2024, 18:30 – 21:30

  Bijeenkomst 2 Di 26 nov 2024, 18:30 – 21:30

  Bijeenkomst 3 Di 03 dec 2024, 18:30 – 21:30

  Bijeenkomst 4 Do 23 jan 2025, 18:30 – 20:00

  Bijeenkomst 5 Do 06 feb 2025, 18:30 – 21:30

  Bijeenkomst 6 Do 20 feb 2025, 18:30 – 20:00

  Aan het einde van deze cursus weet je hoe je als clubkadercoach trainersbegeleiding op een vereniging, op kan zetten, uit kan voeren en kan borgen. Tijdens de cursus zal je verschillende tools leren gebruiken om op procesmatig gebied trainersbegeleiding op te starten en uiteindelijk te borgen. Daarnaast leer je (jeugd)trainer-coaches tijdens trainingen en wedstrijden te begeleiden en coachen op pedagogische kwaliteiten. Met uiteindelijk als doel, om een veiliger en plezieriger sportklimaat met meer gemotiveerde jeugdsporters neer te zetten.

• Basistraining Motiverende Gespreksvoering

  7 november 2024 16:00 Reacties uitgeschakeld voor Basistraining Motiverende Gespreksvoering

  Algemeen:

  In de basistraining Motiverende Gespreksvoering krijg je de sleutel tot effectieve en duurzame gedragsverandering.
  Je leert hoe je deze praktische methodiek kunt toepassen in jouw werksetting om zelfs de meest ongemotiveerde patiënten of cliënten beter te motiveren voor gedragsverandering.

  Doel:

  Voor professionals die veel werken met mensen die hun gedrag ‘moeten’ of willen veranderen.
  Het is breed toepasbaar in elke situatie waar mensen moeite hebben met motivatie of weerstand bieden tegen verandering.

  Instelling/organisatie:

  In deze basistraining leer je:
  – hoe gedragsverandering werkt
  – hoe je de motivatie van anderen ontlokt en vergroot
  – hoe je “de hakken uit het zand” krijgt (weerstand)
  – wat je kunt doen als patiënten ongemotiveerd zijn
  – hoe je eenvoudig jouw impact in gesprekken vergroot
  – hoe je het zelfmanagement van je patiënten vergroot
  – hoe je in minder tijd meer resultaten boekt

  Inhoud:

  Heb jij het idee dat mensen motiveren voor gezonder/ander gedrag erg lastig is en veel tijd en
  energie kost? Dan is de Basistraining Motivational Interviewing (MI) echt wat voor jou! In deze
  training leer je hoe je MI kunt gebruiken om de intrinsieke motivatie van de ander te vergroten.
  Niet door weer het zoveelste theoretische model en ook niet door iets zweverigs. In tegendeel:
  Doelgericht, praktisch en concreet aan de slag. Direct toepasbare adviezen, afgewisseld met veel
  oefenen en zelf ervaren. Ruim 24 uur inspireren en leren!
  Met Motivational Interviewing kun je de ander effectiever motiveren om zijn/haar gedrag te
  veranderen. Hierdoor worden jouw gesprekken veel effectiever en haal je meer voldoening uit je
  werk. En dat terwijl het je geen extra energie kost!

  Trainer:

  Stijn van Merendonk
  Stijn van Merendonk is dé drijvende kracht achter AcademieMG. Als fysiotherapeut en leefstijlcoach ontdekte hij al snel dat motivatie de sleutel is tot gedragsverandering.
  In 2006 kwam hij in aanraking met Motivational Interviewing, wat zijn aanpak compleet veranderde.
  Geïnspireerd door de kracht van deze methodiek, richtte hij in 2009 de Academie voor Motivatie & Gedragsverandering op.
  Met zijn aanstekelijke enthousiasme en jarenlange ervaring helpt Stijn nu zorgprofessionals in heel Nederland om hun patiënten effectief te motiveren en duurzame veranderingen te realiseren.
  Samen zorgen we voor een gezondere toekomst!

  Progamma:

  Dag 1
  08:30 Introductie en verwachtingen van de deelnemers, Beperkingen van advies geven en overtuigingsstrategieën, Motivatie en verandering
  10.45 Pauze
  11:00 Basis Motivational Interviewing, Intrinsieke motivatie
  12.30 Lunch
  13:00 Kritische beschouwing evidentie, uitzonderingen en nadelen MI, Ambivalentie
  14.45 Pauze
  15:00 Reflecteren
  17:00 Huiswerkopdrachten
  17:30 Einde

  Dag 2
  08:30 Samenvatting dag 1, Inleveren en bespreken huiswerkopdrachten en casuïstiek, Reflecteren
  10.45 Pauze
  11:00 Weerstand
  12.30 Lunch
  13:00 MI toepassen in praktijksituaties (met acteur)
  14.45 Pauze
  15:00 MI toepassen in praktijksituaties (met acteur)
  17:00 Huiswerkopdrachten
  17:30 Einde

  Dag 3
  08:30 Samenvatting, Inleveren en bespreken huiswerkopdrachten en casuïstiek, Verandertaal, Voorbeeld totaal MI gesprek
  10.45 Pauze
  11:00 Oefenen totaal MI gesprek
  12.30 Lunch
  13:00 Verandertaal, Informatie geven
  14.45 Pauze
  15:00 Verdiepingsslag, agendasetting en opbouw gesprek, evaluatie en borging
  17:30 Einde

• Het BeweegKlimaat

  5 november 2024 09:47 Reacties uitgeschakeld voor Het BeweegKlimaat

  Algemeen:

  In deze workshop richten we ons op de essentiële aspecten van het beweegklimaat. Er is specifieke aandacht voor het creëren van een sociaal-emotioneel veilig beweegklimaat en jouw lesgeefstijl als docent. We gaan in op jouw relatie met de individuele leerling en de klas. Ook kijken we naar zaken rondom fysieke veiligheid.

  Doel:

  Verkrijg waardevolle inzichten en praktische richtlijnen om de aansprakelijkheid bij ongevallen te begrijpen en te handhaven. Ontwikkel vaardigheden om een sociaal-emotioneel veilige omgeving te creëren waarin elke leerling gedijt. Verdiep je in diverse lesgeefstijlen en ontdek welke het beste bij jou past. Bouw sterke relaties op met je leerlingen en leer hoe je een inclusieve omgeving kunt bevorderen, waar iedereen welkom is en mag deelnemen aan de les.

  Instelling/organisatie:

  Je kunt een goede les geven waarbij je specifieke aandacht hebt voor het creëren van een sociaal-emotioneel veilig beweegklimaat en jouw lesgeefstijl als docent.

  Inhoud:

  Ontwikkel vaardigheden om een sociaal-emotioneel veilige omgeving te creëren waarin elke leerling gedijt. Verdiep je in diverse lesgeefstijlen en ontdek welke het beste bij jou past. Bouw sterke relaties op met je leerlingen en leer hoe je een inclusieve omgeving kunt bevorderen, waar iedereen welkom is en mag deelnemen aan de les. Ook wordt gesproken over zaken die met fysieke veiligheid te maken hebben.

  De workshop is vooral praktisch van aard. Relevante theorie wordt kort toegelicht. Voorafgaand aan de workshop is een digitale reader beschikbaar. Deelnemers worden geacht deze vooraf door te nemen. Het basisprincipe is leren door zelf te doen en te ervaren.

  Progamma:

  Het programma duurt van 14.00 – 17.00u. Dit omvat een introductie, verschillende werkvormen, een korte pauze en een afsluiting.

  De volgende data staan nu ingepland:

  • 8 januari 2025
  • 4 februari 2025
  • 25 juni 2025

  Let op: Ben jij op bovenstaande data niet beschikbaar? Neem dan contact met ons op! Deze workshop kan ook incompany met data naar keuze. Daarnaast kan de workshop op maat gemaakt worden.

• MRT handengym

  09:47 Reacties uitgeschakeld voor MRT handengym

  Algemeen:

  In deze workshop krijgt je handvatten om de fijne motoriek van alle kinderen in de klas te stimuleren. De gekozen oefenstof is praktisch toepasbaar, leuk en daagt uit tot bewegen.

  Deze workshop is opgebouwd uit de volgende thema’s:

  • belang van fijne motoriek
  • relevante theorie
  • werkwijze van de box met materialen en de oefeningen
  • inrichting / organisatie van de klas
  • hoe aandacht te besteden aan fijne motoriek gedurende het schooljaar
  • hoe morgen te implementeren in je eigen klas/ school
  • evaluatie

  Doel:

  In deze workshop krijgt je handvatten om de fijne motoriek van alle kinderen in de klas te stimuleren. De gekozen oefenstof is praktisch toepasbaar, leuk en daagt uit tot bewegen. Na het volgen van deze workshop kun jij de aangeboden stof direct in de klas toepassen (een basis-set van geschikte materialen in een handige box wordt verstrekt tijdens de workshop).

  Instelling/organisatie:

  Na het volgen van deze workshop kun jij de aangeboden stof direct in de klas toepassen (een basis-set van geschikte materialen in een handige box wordt verstrekt tijdens de workshop).

  Niveau
  Geen beginniveau verreist

  Werkwijze
  De workshop is vooral praktisch van aard. Relevante theorie wordt kort toegelicht. Voorafgaand aan de workshop is een digitale reader beschikbaar. Deelnemers worden geacht deze vooraf door te nemen. Het basisprincipe is leren door zelf te doen en te ervaren.

  Inhoud:

  Het beheersen van een goede fijne motoriek is heel belangrijk. Daarom moet hiervoor bij het jong kind veel aandacht voor zijn. Zij hebben het bijvoorbeeld nodig bij het (aanleren van) schrijven. Door hier vroegtijdig op in te spelen, kunnen problemen in de fijne of schrijfmotoriek worden voorkomen.
  Wat is relevante theorie over de fijne motoriek? Welke oefeningen stimuleren de ontwikkeling van de fijne motoriek? Welke materialen kunnen worden gebruikt? Hoe kun je de organisatie in de klas hierop aanpassen? Hoe kun je morgen aan de slag?

  Programma MRT / Handengym:

  In deze workshop krijgt je handvatten om de fijne motoriek van alle kinderen in de klas te stimuleren. De gekozen oefenstof is praktisch toepasbaar, leuk en daagt uit tot bewegen.

  Na het volgen van deze workshop kun jij de aangeboden stof direct in de klas toepassen (een basis-set van geschikte materialen in een handige box wordt verstrekt tijdens de workshop).

  De volgende startdata staan nu ingepland:

  • 18 december 2024
  • 5 februari 2025
  • 7 mei 2025

  Let op: Ben jij op bovenstaande data niet beschikbaar? Neem dan contact met ons op! Deze workshop kan ook incompany met data naar keuze. Daarnaast kan de workshop op maat gemaakt worden.

• Training Clubondersteuning

  09:47 Reacties uitgeschakeld voor Training Clubondersteuning

  Algemeen:

  De Back2Basics Academy verzorgt opleidingen en/of trainingen voor professionals werkzaam in de sport. Het werkveld van de professionals is complex en dynamisch. Centraal staan daarin de rollen/functie die een professional inneemt. Dit is de reden waarom we elke training/opleiding starten met inzicht te geven in eigen gedrag voorkeuren en rollen (leiden en/of begeleiden). Dit kenmerkt dus de Back2Basics Academy; het gaat ons niet om de
  kennisoverdracht – het gaat over persoonlijke ontwikkeling op basis van reflectief vermogen. Daarnaast geven wij trainingen en opleidingen vanuit onze levenslessen:
  • Professionals moeten zichzelf ontwikkelen om zelfvoorzienend te worden,
  • Professionals starten hun ontwikkeling vanuit hun eigen bedoeling,
  • Professionals ontwikkelen zich het beste vanuit een waarderend perspectief,
  • Professionals ontwikkelen zich vanuit de logische niveaus,
  • Professionals en leercoaches werken optimaal in co-creatie

  Doel:

  Deelnemers zijn effectiever in hun rol als clubondersteuner. Dit betreft voornamelijk meer zelfkennis van effectieve communicatie & gedrag. En daarnaast inzicht en bewustzijn van rollen en ‘soorten’ clubondersteuning.

  Instelling/organisatie:

  • Het verdiepen en wellicht leren kennen van de eigen communicatie en gedragsstijl
  • Het leren kennen van het functioneringsprincipe van sportclubs
  • Het ontwikkelen van een gezamenlijke visie op verenigen en clubondersteuning (o.a. vraagarticulatie) en de toepassing in de praktijk
  • Het inzichtelijk maken van stappen (relatie beheer, vraagarticulatie, bepalen van rol, vinden van ondersteuner, e.d.…….)

  Inhoud:

  Het werkveld van de professionals is complex en dynamisch. Centraal staan daarin de rollen/functie die een professional inneemt. Dit is reden waarom we elke training/opleiding starten met inzicht te geven in eigen gedrag voorkeuren en rollen (leiden en/of begeleiden). Dit kenmerkt de Back2Basics Academy; het gaat ons niet om de kennisoverdracht – het gaat over persoonlijke ontwikkeling op basis van reflectief vermogen.
  Gedurende de training worden opdrachten geformuleerd. Tijdens de training worden de deelnemers uitgenodigd zich open te stellen voor nieuwe inzichten, zichzelf te ontwikkelen en ook soft skills aan te scherpen.
  – Het verdiepen en wellicht leren kennen van de eigen communicatie en gedragsstijl
  – Het leren kennen het functioneringsprincipe van sportverenigingen
  – Het ontwikkelen van een gezamenlijke visie op verenigen en clubondersteuning
  – Het inzichtelijk maken van stappen (relatie beheer, vraagarticulatie, bepalen van rol, vinden van ondersteuner, e.d.…….)

  Progamma:

  Hieronder volgt een voorbeeld programma –> maken we elke keer op maat na intake met opdrachtgever! De dag bestaat uit bijna alleen maar oefenen, gespreksvoering e.d.! In de meeste gevallen volgt een 2e (nog meer op maat gesneden) trainingsdag.
  09.30 uur Aftrap: doel en verwachtingen van de sessie, leerdoelen
  09.50 – 10.50 uur Hoe presenteer / gedraag / communiceer je (je)? A.d.h.v. DISC profielen of Ofman kernkwadranten
  10 min pauze
  11.00 – 12.15 uur Het bijzondere van verenigingen en hun functioneringsprincipe
  45 min lunchpauze
  13.00 – 14.30 uur Visie en aanpak op het ondersteunen van verenigingen – deel 1. A.d.h.v. o.m. socratische gespreksvoering
  15 min pauze
  14.45 – 15.45 uur Visie en aanpak op het ondersteunen van verenigingen – deel 2. O.a. bewustwording van en oefening van diverse ondersteuningsrollen.
  15 min pauze
  16.00 – 16.30 uur Terugblik dag, leerpunten & afronding + vooruitblik invulling 2e dag

• Veel bewegen met weinig materiaal

  09:47 Reacties uitgeschakeld voor Veel bewegen met weinig materiaal

  Algemeen:

  Met deze workshop willen wij de pedagogisch medewerkers inspireren en concrete beweegactiviteiten en organisatievormen meegeven. Zo kunnen zij na het volgen van deze workshop ook met weinig materiaal een goed beweegmoment verzorgen.

  Doel:

  Instelling/organisatie:

  Na het volgen van deze workshop kun je de activiteiten direct in jouw situatie toepassen en heb je een opzet om het hele jaar beweegactiviteiten te kunnen verzorgen.

  Inhoud:

  Progamma:

  Inloop
  Inleiding
  Het belang van bewegen
  Hoe plan ik het bewegen op mijn BSO?
  Hoe organiseer ik het bewegen op de BSO?
  Hoe ga ik om met leeftijdsverschillen?
  Wat is passend voor welke leeftijd?
  Praktische ideeën voor beweegactiviteiten

• Workshop ‘MRT handengym’

  27 augustus 2024 10:21 Reacties uitgeschakeld voor Workshop ‘MRT handengym’

  In deze workshop krijgt je handvatten om de fijne motoriek van alle kinderen in de klas te stimuleren. De gekozen oefenstof is praktisch toepasbaar, leuk en daagt uit tot bewegen. Na het volgen van deze workshop kun jij de aangeboden stof direct in de klas toepassen (een basis-set van geschikte materialen in een handige box wordt verstrekt tijdens de workshop).

  De workshop is vooral praktisch van aard. Relevante theorie wordt kort toegelicht. Voorafgaand aan de workshop is een digitale reader beschikbaar. Deelnemers worden geacht deze vooraf door te nemen. Het basisprincipe is leren door zelf te doen en te ervaren.

  Deze workshop is opgebouwd uit:

  • belang van fijne motoriek
  • relevante theorie
  • werkwijze van de box en de oefeningen
  • inrichting/organisatie in de klas
  • hoe aandacht te besteden aan fijne motoriek gedurende het schooljaar
  • hoe morgen te implementeren in je eigen klas school
  • evaluatie

  Doel:

  In deze workshop krijg je handvatten om de fijne motoriek van alle kinderen in de klas te stimuleren. De gekozen oefenstof is praktisch toepasbaar, leuk en daagt uit tot bewegen. na het volgen van deze workshop kun jij de aangeboden stof direct in de klas toepassen

  Datum:

  Woensdagmiddag 4 september 2024 van 14:00-17:00 uur.

  Overige informatie:

  Deze workshop is gecertificeerd door CRKBO.
  Deelnemers: minimaal 8 en maximaal 25 personen.
  Trainers: Professionals uit het bewegingsonderwijs met tevens een MRT-opleiding.
  Tijdsinvestering: 3 contacturen & 2 uur voorbereiding.

  Aanmelden:

  Aanmelden kan via de website van Beweegburo: Workshop MRT handengym – BeweegBuro

• Workshop ‘Het Beweegklimaat’

  23 augustus 2024 11:13 Reacties uitgeschakeld voor Workshop ‘Het Beweegklimaat’

  In deze workshop richten we ons op de essentiële aspecten van het beweegklimaat. Er is specifieke aandacht voor het creëren van een sociaal-emotioneel veilig beweegklimaat en jouw lesgeefstijl als docent. We gaan in op jouw relatie met de individuele leerling en de klas. Ook kijken we naar zaken rondom fysieke veiligheid.

  De workshop is vooral praktisch van aard. Relevante theorie wordt kort toegelicht. Voorafgaand aan de workshop is een digitale reader beschikbaar. Deelnemers worden geacht deze vooraf door te nemen. Het basisprincipe is leren door zelf te doen en te ervaren.

  Doel:

  Ontwikkel vaardigheden om een sociaal-emotioneel veilige omgeving te creëren waarin elke leerling gedijt. Verdiep je in diverse lesgeefstijlen en ontdek welke het beste bij jou past. Bouw sterke relaties op met je leerlingen en leer hoe je een inclusieve omgeving kunt bevorderen, waar iedereen welkom is en mag deelnemen aan de les. Ook wordt gesproken over zaken die met fysieke veiligheid te maken hebben.

  Datum:

  De workshop vindt plaats op woensdagmiddag 2 oktober van 14:00-17:-00 uur.

  Overige informatie:

  Aantal deelnemers: minimaal 8 en maximaal 25 personen
  Trainers: Voor praktijkmensen, door praktijkmensen. De trainers zijn ervaren docenten bewegingsonderwijs

  Aanmelden:

  Aanmelden kan via de website van Beweegburo: Workshop Beweegklimaat – BeweegBuro

• Basistraining Monitoring & Evaluatie

  23 juli 2024 09:46 Reacties uitgeschakeld voor Basistraining Monitoring & Evaluatie

  Samen met teamleden voeren jullie als buurtsportcoach verschillende activiteiten uit in jouw wijk. De gemeente heeft vast een ambitieuze stip op de horizon benoemd. Je werkt in een complexe omgeving aan een uitdagende opdracht. 

  Er is vast al een bepaalde aanpak gekozen of jullie zijn al een poosje voortvarend van start.
  Maar de grote vraag is: hoe weet je in welke mate jullie acties bijdragen aan het beoogde doel?  

  De basistraining Monitoring & Evaluatie (M&E) helpt je hierbij.
  In deze training gaan we in op wat Monitoring en Evaluatie (M&E) is en hoe je M&E vormgeeft in jouw gemeente aan de hand van een stappenplan. De training wordt verzorgd door M&E experts van Sportkracht 12. Deze vernieuwde training biedt praktische handvatten om met de monitoring en evaluatie van jouw aanpak aan de slag te gaan en aandacht te hebben voor de borging van de aanpak. In de training wordt theorie gecombineerd met praktische opdrachten. 

  De basistraining is bedoeld voor de buurtsportcoach die inzicht wil in de resultaten van zijn/haar werk. In eerste instantie is dit inzicht bedoeld om de keuzes te beoordelen die de buurtsportcoach, samen met team en de partners, gemaakt heeft.

  Belangrijke elementen waar aandacht aan wordt besteed in de training:

  • Bereik: heb je voldoende deelnemers uit de goede doelgroep?
  • Tevredenheid: wat vinden de deelnemers van de activiteit, de begeleiding en de condities?
  • Ervaren effectiviteit: in welke mate ervaren deelnemers dat de activiteit bijdraagt aan hun welbevinden?
  • Netwerkvorming: realiseer je met jouw partners maximale slagkracht?

  Tijdsbesteding:

  Deelname aan de lesdagen met 30 minuten voorbereiding voor de eerste lesdag. Tussen de eerste en tweede lesdag ga je bij een vooraf gekozen activiteit gegevens verzamelen.

• Gedragsverandering: het creëren van gezonde gewoontes

  17 mei 2024 11:31 Reacties uitgeschakeld voor Gedragsverandering: het creëren van gezonde gewoontes

  Gedragsverandering is makkelijker dan je denkt. Je moet wel de juiste aanpak en strategieën hanteren. In deze cursus komen recente inzichten uit de gedragswetenschappen aan bod. Je zet deze gericht in. Je onderbouwt je keuzes en komt zo verder dan alleen adviezen. Je leert zowel ‘bewuste verandering’ te ondersteunen als in te spelen op ‘automatisch gedrag’ (gewoontes en impulsen).

  Inhoud

  Je bent een professional die de cliënt wil ondersteunen bij het verbeteren van zijn leefstijl. Je hebt daarom kennis over het proces van gedragsverandering.

  Je kunt met de cliënt achterhalen welke factoren het leefstijlgedrag bepalen.
  Daarnaast kun je als professional de motivatie om te veranderen bij de cliënt bevorderen. Ook kun je de cliënt ondersteunen bij het verduurzamen van het nieuwe gedrag.

  Deze drie vaardigheden vormen de kern van deze cursus. Ze helpen je om de slagingskans van je coachaanpak bij leefstijlverandering te vergroten.

  De cursus

  • Biedt je tools om een gedragsanalyse te maken op het gebied van leefstijl;
  • Helpt je om een coachplan te ontwerpen, afgestemd op de gedragsanalyse.

Ludus Zuid is een samenwerking tussen:

Contact Privacy verklaring Disclaimer

+46 844 88 10 Parijsboulevard 345, 6135 LJ, Sittard

Alle rechten voorbehouden - Ludus. Website: eyetractive.nl